同学们在幼师学校可以选择学习幼师类的相关专业，如果同学们想要报考幼师学校的话，可以关注好学校的相关信息来进行选择。对于同学们来说，选择自己感兴趣的专业是十分不错的，在进行幼师学校报考的时候，同学们也可以选择直接前往幼师学校进行参观了解，这样在报考的时候也可以选择到更适合自己的幼师学校和专业。
幼师学校都能学什么
在幼师专业同学们能学到非常多的幼儿教育知识，比如绘画、钢琴、幼儿心理学等等的课程，幼师要学习的基本技能是比较多的，包括英语，绘画，乐器，手工等等，这些有利于小孩子的智商、情商发育的东西，都需要学习。
幼师学校本身是一个需要学会很多技能的职业，主要培养教育类专业的初级类型人才，确保毕业生均具有从事幼教工作所必备的良好素质和过硬技能，只有满足了这些技能，同学们才拥有从事幼儿启蒙老师的实力。
幼师学校的优势
首先，幼儿教师最了解幼儿园的情况。了解幼儿园保教情况是开展教育研究的前提和基础。幼儿教师是幼儿园保教工作的实践者，整天看的做的想的都是幼儿园的保教工作，对幼儿园保教工作的对象、任务、内容、过程都非常熟悉，对保教工作中利弊、甘苦都有自己的感受。而这些都是提出课题、研究课题的最有利条件。和专业科研工作者相比，这可谓是她们得天独厚的优势。
其次，幼儿园保教工作的对象是幼儿，幼儿教育研究的对象一般也是幼儿，幼儿是处于不断发展变化中的个性实体。不了解幼儿，保教工作就难以有效地进行，教育研究就更难以搞好。而幼儿园的教师和领导，特别是教师，整天和幼儿在一起，对每一个幼儿的音容笑貌、个性特点都了如指掌，这不仅会给教育研究提供便利，而且还能使有关实验研究不被假象所迷惑，自然非常有利于获得正确的结论。
再次，幼儿园教师具有丰富的实践经验。这也是幼儿教师进行教育研究的一个重要优势。作为第一线的幼教工作者，长期参加幼儿教育实践工作，对实践有着丰富的经验，同时还经常碰到一些新问题，而对这些经验只要进行系统化，将之提高到理论高度就可以出成果;碰到问题，只要用教育理论去思考，去研究，在实践中去探讨，也是同样是可以出成果的。实践中不管是成功还是失败，只要我们用心去研究，去总结，分析其中的原因，提出自己的看法，那同样可以出成果。
幼师专业学习课程
主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
培养目标：主要培养坚持四项基本原则，德、智、体等诸方面全面发展，具有较高的教育理论素养，具备现代幼儿教育的合理知识结构和实际工作能力，适应地方幼儿教育发展需要的幼儿教师、幼教管理人员、科研人员和广播、报刊等大众传媒的相关工作人员，以及其他儿童教育工作者。
幼师专业发展前景
行业前景：幼儿教师作为一种职业，与其他专业和职业有其共同性，更有其特殊性，她的工作对象是幼儿和学生。幼儿教师是培育幼苗的园丁，也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚，学生爱戴，社会尊重，工作安全，职业稳定，待遇较好。
就业方向：随着经济的发展，每个家庭对孩子成长的期望值越来越高，他们对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视，而这一重任就自然的落在幼儿教育的职能部门——各大、中、小型幼儿园身上。因此、幼儿教育事业将得到迅速的发展，也就需要要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现化幼儿教育理论的技能的专业教师。幼儿师范这一专业正是为适应这一发展形势而开设的。
很多同学在选择专业的时候还不够了解就进行选择，这样在进行选择之后很多同学会感到专业不合适从而耽误自己的学习，因此在进行了解选择的时候同学们就可以对专业的相关信息进行了解之后来进行选择，这样在学习的时候同学们也会更有方向和目标，这样更有助于同学们进行学习的积累。
