如今幼儿学前教育重要性也逐渐被重视起来，所以就读幼师专业来说就业也就慢慢的好起来了，但是要想自己的就业好，最重要的还是学校的选择和自身的努力。如果你在校期间没学到扎实的专业知识和专业操作，不管就读哪一所幼师学校都是一样的，只有自己学到了丰富的专业知识，毕业以后就业肯定是没问题的。
西安幼儿师范职业学校人才培养
在实施学术研究引领、课程改革跟进、专业教学创新、师资队伍保障、服务基层学前教育发展的专业建设策略基础上，作为全省幼儿教师教育的主要基地，我校根据国家和省上中长期教育改革和发展规划纲要有关精神，以及西部和陕西省学前教育发展趋势，有效整合教师教育资源，创办了西安幼儿师范职业学校、成立培训中心，大力发展和强化幼儿教师教育的机构职能。
学校形成“一条主线(培育应用型多样化学前教育专业人才)、两个基地(学前教育师资培养和培训基地)、三项保障(管理制度、课程体系和师资队伍)、四种能力(学生学习能力、迁移能力、执业能力和创新能力)、五个特色(学前教育与专业建设、理论学习与实操训练、教育理论与艺术技能相融合的课程特色;师范性与艺术性、常规教学与活动教学、课堂教学与课外训练相结合的教育教学特色;专业发展与职业发展、教育教学与学术科研高度润和的学术特色;学程上全线贯通，空间上全方位拓展，内容和课程上全面整合的实践特色;集教育、艺术多学科门类为一体的专业教师队伍特色)”的紧密联系、环环相扣、条块交叉、点面结合、互为支撑的幼儿教师教育模式，并全面贯穿和作用于专业发展和人才培养。
这一成果有效解决了我省幼儿教师需求多样化、专业化与学校人才培养单一的矛盾，专业课程设置与幼儿园课程、幼儿教育实践不相适应的矛盾，教学内容、方法与学生职业适应的矛盾，学术科研与幼儿教育实践两张皮的问题。在人才培养、课程体系、教学内容与方法等方面构建了具有时代特点、符合西部和陕西省幼儿教师教育发展趋势的人才培养模式，为全面推进《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于基本普及和重点发展农村学前教育、《陕西省学前教育三年行动计划(2011—13)》的实施，以及学前教育的普惠性与科学性发展，提供了专业引领和人才保障等有力的支持。
幼师的专业品质
1、要有执着的事业心。
2、要自信、自尊。
3、要有良好的自我形象和个性品质。
4、要有爱心和童心。
5、要有较强的沟通能力。
6、要有较强的组织教育活动的能力。
7、要有自学能力。
不管你就读哪一所幼师学校，在选好幼师这个专业之后，其实还是要靠自身在学校学习期间多努力，要在学校学习到过硬的专业知识和专业技能。这样毕业以后不管去哪一所幼儿园或者早教中心工作都能轻松面对工作中遇到的一些问题。
