铜仁幼师学校什么专业有前途?很多学生不想承受高中学业的压力，所以就选择了幼师学校，可幼师学校专业不同也会有不同的就业前景，所以选择幼师学校的学生可以了解下社会中热门的专业领域，考察下各个专业最近几年的就业前景问题，只有了解了详细的情况，之后才能够有更好的选择。接下来小编就来介绍一下相关的信息。
学前教育专业前景
学前教育专业是一个不错的专业，如今在两会当中也把学前教育专业的 前景列为了重要的议题，现在的一般普通的幼师学校还不能满足现如今的学前教育市场，这个专业现在也已经向着国际化转变，我们原来的特色课程也慢慢的变成了国际特色课程，现在的学前教育机构已经慢慢的开设了国际特色的课程。 学前教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距，要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。
学前教育专业培养目标
学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。
学前教育专业主要课程
教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
学前教育专业就业岗位
1、教师或儿童顾问;
2、儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家——在有关政府机关、各大医院的儿科门诊工作;
3、儿童专栏节目采编人员在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作;
4、各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
读专业学校，自然是要学一门技术的，既然要学技术，自然是要选择一个有发展前途的专业技术来学，只要专业选好了认真学习，真正学到了一门专业技术，那么以后也好找工作。当然最后还是建议大家，选择专业不能盲目，只看到其中一方面，我们需要全面思考，结合自身实际情况与兴趣爱好，来确定自己的未来。
