其实每个学生在对学校的各方面信息进行关注前，都会提前去对这些学校进行考虑，毕竟不同学校之间所对于学生的录取情况是有所不同的。那么安徽初中生可以上的幼师学校?初中生可以去的幼师学校是比较多的，而学生也是可以选择通过幼师学校所公布的各方面信息来进行判断，毕竟不同初中生之间对于幼师学校的报读是有所差异的。
安徽霍邱师范学校办学介绍
安徽省霍邱师范学校是一所办学历史悠久、文化底蕴丰富、师资力量雄厚、校园环境优美、现代化教学设施完备的中等师范学校。学校秉承科学发展观，特色立校，诚信办学的思想。学生就业率达100%。2009、2010、2011、2012四届毕业生考取国家特岗，占毕业生总数的50%以上，2012届幼师实习期间已经全部签定就业协议。
办学发展
学校定位是一所学校制定长远发展规划的基准点，是学校确定发展方向的坐标。任何事物都是普遍性与特殊性、共性与个性的统一。不同类型、不同行业学校 教育特点各异，即使是同一行业、类型学校，由于历史或现实等多方面原因，每所学校的情况都不一样。中职学校办学定位除依据国家宏观政策要求外，还要充分考虑行业与区域特点，突出专业特色，深化教育教学改革，实事求是地构建自己学校的专业体系，保证教育教学质量持续不断地得到提升。
徽州师范学校办学介绍
徽师是一所培养幼儿、小学师资为主的全日制公办院校。学校占地12公顷，校舍建筑面积4万多平方米;徽师以“学生成才、家长放心、社会满意”为目标，突出素质教育，实行封闭管理。毕业生具备良好的人文品质、职业素养和广泛的职业适应能力，深受江浙沪等地幼儿园、小学及其他企事业单位的普遍欢迎，就业率连续多年达98%以上。
办学特色
学校至今还拥有包括部分珍贵地方文献在内的5939 册线装古籍和近2万册建国前后的旧版图书，保存了古徽州府的一些遗存，既有粉墙黛瓦、错落有致的徽派风格的建筑群，又有一批对徽州文化感兴趣、能钻研、有成绩的师资。尤其难得的是，学校由此形成了“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统，校园文化厚重而浓郁。学校利用这些课程资源优势，开设讲座、选修课，介绍徽文化，让学生感受徽文化的内涵，强化爱乡之情，升华报国之志。
以上所介绍的各方面信息都是与幼师学校有所联系的，就可以知道其实以上所介绍的学校也只是幼师学校中的一些，就可以知道初中生可以去选择报读的幼师学校是比较多的，但是初中生也需要从自己所占的优势来进行判断等。
