我们很多的同学现在都知道幼师专业是有其他的专业，所以，在选择学校之后同学们会在选择专业的问题，而大多数的同学对于学习的专业是不是很了解的，所以，很多的同学在报读专业的时候就会问一下小编自己到底是学习那个专业要好一点，小编就来给大家说一下小编的见解。
遵义2020年幼师学校有哪些专业好
幼师学校是以幼师专业为基础开设的学校，所以，要就读幼师学校肯定就是学习幼师专业的了哦。
幼师专业简介
主干课程
学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
培养目标
培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育职业技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
幼师专业就业前景
根据最新统计结果，我国幼儿教师培养和幼儿教师基本情况如下：
1.目前我国举办幼教专业学校校数量
截止到2009年，举办有本科层次的教师教育的院校有128所;专科层次的院校有280所;中专层次的院校有1871所。
2.学前教育专业学生数量
截止2009年各种层次的学前教育专业在校学生共计209626人,其中本科生共计6481人，占总人数的3.1% ;专科生共计18483人，占总人 的8.8% ;中专生共计184662人，占总人数的88.1%，毕业生共计141405人。
3.目前我国幼儿园教师队伍的基本情况
截止2009年全国共有幼儿园专任教师共计89.9万人，分布在城市的共计38.1万人，占总人数的42.5%;分布在县镇的共计30.9万人，占总 人数的34.3%;分布在农村的共计20.9万人，占总人数的23.2%。中专以上学历的幼儿园专任教师比例城市占56.2%，农村的占36.4%。
幼师学校一般都是属于比较单一的专业，基本的专业都是围绕着幼师专业去开设的，所以，就读幼师学校的同学就直接就读幼师专业比较好，因为这个都是为了幼师专业服务的，不过，小编是建议大家在选择专业的时候不要那么盲目，还是要根据自己的实际情况来选择专业哦。
