幼师的专业课程
舞蹈、视唱、琴法、乐理、声乐、美术、手工、普通话、教师语言艺术、幼儿游戏与主持、幼儿教育学、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿英语、幼儿园活动设计等幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿英语、电子琴、钢琴 幼儿美术、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、普通话教师语言艺术、幼儿游戏与主持、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿园活动设计等等，幼师的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
幼师专业品质
(1)对幼儿爱而公平。包括了解幼儿、理解幼儿、尊重幼儿、信赖幼儿、关心幼儿、对幼儿寄予恰当希望等多方面的内容。公平就是真实具有"博爱"的心怀，爱每一个幼儿，而不论他们是否赋有、聪明、美丽，也不论他们是否调皮、捣蛋、胆怯。
(2)有比较强的专业认识。幼师不应把教学作为一种谋生的手段，而应把它视为一种专业，牢固树立终身学习的认识，立志做研究型教师，不断拓展自个专业开展的深度和广度，并在这一过程中完成自个的人生价值。
(3)为人师表。教师本身的品质是养成孩童品质的重要因素，教师的一言一行，一举一动，无形之中都会影响孩童，所以，做一个好的教师一定要具有优良品质，处处以身作则。幼师要言于律己，言行一致，处处用道德规范约束自个。
小编总结
很多家长对孩子的学前教学越来越注重了，但是由于大多数家长的时间和精力有限，因而关于孩子的教学就成了很多父母亲关心的问题了。这样的现状就让很多幼儿园有了很大的生源，因而幼师的培训也成了一个重头戏了。孩子的教育是非常重要的，因而关于教师的要求也是很高的。
