南京2020年适合男生的幼师学校专业?其实越是发达的社会、发达国家，越主张早期性平等教育和完善个性的培养。当前我们讨论男性教育的真正目的在于克服幼儿懦弱、畏缩、依赖、娇气等弱点，培养其自主、勇敢、不怕“难”、“苦”、“险”的精神。幼儿园课程作为基础教育课程的奠基工程，其探究的意义，将影响整个基础教育改革。
男生就读幼师学校优势
现在幼师队伍中，男生还是偏少。主要是因为，上一辈人对于男性与女性的地位是存在不平等的想法的，在这种情况下，如果男性做幼师的话就会被耻笑，更不用谈到师范学校去进行学习了，而现在这样的想法得到了比较广泛的改善，同时，在一个幼儿学校当中，男性优势可以发挥出非常大的作用，因此也有越来越多的幼儿学校会选择男性幼师。
幼师总是让我们很自然的就想到了女性职业，确实在现在幼师团队中男幼师所占的比重微乎其微。那么男生读幼师专业怎么样呢?是不是男生就不适合学前教育呢?答案是否定的~我们都知道在孩子出生到进入幼儿园这期间大多都是女性将他们包裹着的，据科学研究这对于儿童尤其是男幼儿而言，对其人性、品质的培养都是有一定的消极作用的，在母性的作用之下，幼儿很容易被培养成循规蹈矩、内向的性格。这其实是不利于儿童的好动天性的~对于勇敢、进取、冒险、拼搏等优秀品质都会有所抑制作用~所以对于幼师专业来说男生是刚需的，男幼师更是时下十分吃香的职业。
优势1:男性体力和精力优于女性，在同样的工作强度之下，男性教师有更好的体质，可以从整体上提高幼儿园工作效率。
优势2:男幼师对体育类、汽车类、电脑类有浓厚的兴趣，了解也比女性幼儿教师广泛，这样可以开阔幼儿的知识面，丰富幼儿的知识。
优势3:男幼师独立意向相对比女教师强，可以在幼儿时期培养孩子的独立意识，使孩子尽早独立。
优势4:男幼师的性格对孩子的教育有很大的影响，男性天生比女性有冒险精神，他们也勇于追求更高更远的目标，这样的品质有助于培养孩子的勇敢、进去、冒险等品格，在思维放松和处理问题上给孩子带来不同的感受。
专业推荐——学前教育专业
培养目标
幼儿教育和管理人才，逐步养成学前教育行业的职业道德规范。加强文化基础课的学习，进一步学习弹、唱、跳、画、讲等基本技能技巧，深入理解学前心理学和学前教育学等基本知识，初步掌握对婴幼儿的养护技能。
熟练运用所学的学前教育专业理论知识和音乐、舞蹈、美工等专业技能进行学前教育五大领域的教学设计，熟练撰写教案、计划等行业常用应用文，具备实施教学设计的能力。能有意识的收集和处理各种行业前沿信息的能力，为职后学习奠定基础。
了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系以及幼儿的活动心理。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿老师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。
主要专业课程
幼儿教育心理学、声乐、键盘乐器演奏、舞蹈、美术、自然科学基础知识、幼儿文学、幼儿口语、学前教育学、幼儿园活动设计与实践、幼儿园韵律操、幼儿卫生保健等。
就业去向
能从事保、教工作的高素质的幼儿教师和具有艺术特长或英语特长的幼儿园教师。
小编总结：教育从娃娃抓起，是我国的一句老话。在孩童是对于性格的树立是非常重要的，不仅需要如水一般的母性光辉~如山一般的父亲形象的塑造也是不可缺失的，二者的互补才能更加有效的、良性的促进幼儿教育发展~学前教育中~男幼师的优势不言而喻~其存在性是不可或缺的
