说到幼师专业，现在大家对于幼师专业的一些发展形势，想必也是有所了解的吧。幼师行业的就业率特别好，工作环境也相对轻松，工作待遇也相对就好，尤其是对于女生来说，读幼师真的是很好的一个选择，但是幼师行业相比其他的领域来说专业种类少，今天小编就给大家介绍学前教育专业情况，供大家选择。
学前教育专业介绍
学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程，教育应适合儿童的发展，教育应以儿童的自主活动为基础。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;5.了解学前教育理论的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
充实队伍，强化师资。幼儿是娇嫩的花朵，幼师是护花的园丁。全国在园幼儿近3000万，幼儿教师只有130万，有较大缺口。今后10年，我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万。必须扩大充实幼儿教师队伍，完善学前教育师资培养培训体系，办好中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业，建立幼儿园园长和幼儿教师培训体系。今后3年，教育部将对1万名园长和骨干幼儿教师实行国家级培训，5年内各地将对园长和幼儿教师进行一轮全员专业培训。依法落实幼儿教师的地位和待遇，切实维护幼儿教师权益。
推荐学校——石家庄市学前教育中等专业学校
学校始建于1956年，原棉四子弟学校，是河北省一所以学前教育命名、培养幼教行业英才的国办重点师范类普通中专学校。2001年1月学校通过河北省学前教育专业力学水平评估，冀教师(201)35号文件公布，具备中等学历层次幼儿教育类专业办学资质。在省市级教育主管部门的正确领导和支持下，学校本着以人为本、构建和谐校园、办人民满息教育的总体要求，领导班子团结奋进，开拓创新，坚持走特色办学的道路，学校实现了超常规。跨越式发展，取得了良好的办学实情和成效。
读幼师学校是比较好的选择，但同时也是一个责任很大的选择。在孩子们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。因此不管是选择了幼师学校的哪个专业都需要努力地学习，在学习的时候将责任感置于心里。
