幼师是一个很神圣的职业，随着现在对孩子教育的重视，越来越多的人选择加入这个行业，幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。那么在幼师学校设置的这些专业里哪些更有前途呢?幼师学校肯定是幼师专业比较有前途，小编今天就给大家介绍一下幼师专业的情况。
学前教育专业
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。主干课程有编辑普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;5.了解学前教育理论的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。全国在园幼儿近3000万，幼儿教师只有130万，有较大缺口。今后10年，我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万。必须扩大充实幼儿教师队伍，完善学前教育师资培养培训体系，办好中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业，建立幼儿园园长和幼儿教师培训体系。今后3年，教育部将对1万名园长和骨干幼儿教师实行国家级培训，5年内各地将对园长和幼儿教师进行一轮全员专业培训。依法落实幼儿教师的地位和待遇，切实维护幼儿教师权益。
推荐学校——石家庄工程技术学校
原来是石家庄煤炭工业学校，建于1952年，隶属河北省人民政府国有资产监督管理委员会，是首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”，国办省属国家级重点中等职业学校，河北省首批“3+4”中高校衔接试点学校，全国职业学校就业指导先进单位，首届中国职教百强，2002年通过ISO9000国际质量认证。多次荣获河北省“文明单位”、“五四红旗团委”、“中招工作先进集体”称号，被省教育厅、人力资源和社会保障厅评为“河北教育系统先进集体”。建校62年来，培养的5万多名人才绝大多数都成为厂矿等企事业单位骨干，1200多人走上了重要领导岗位。
专科设置了“3+2”学制的学前教育专业，主要有声乐与舞蹈方向、美术方向两个方向，三年后成绩达标升入石家庄幼儿高等师范专科学校进行大专阶段学习。学前教育的主要课程有学前卫生学、学前教育学、幼儿园活动设计与游戏指导、幼儿教师的基本技能：即兴伴奏与歌唱、舞蹈基础、绘画基础、幼儿园手工。旨在培养具备良好的职业道德和与时代发展相适应的学前教育的专业观念，掌握基础的专业知识与专业技能，培养德智体美全方面发展的幼儿教师及相关行业的工作者，具有专科层次的高素质的学前教育应用型人才。
初中中专设置的3年制的学前教育专业，主要设置了有美术与手工方向、声乐与舞蹈方向、早教方向三个方向。培养具有中等学历的文化基础知识，具备良好的职业道德和与时代发展相适应的学前教育的专业观念，掌握基础的专业知识与专业技能，能够在幼儿园及相关机构从事保育、教育和管理等工作，并在专业上具有可持续发展能力、岗位核心能力和舞蹈音乐专长(音乐与舞蹈方向)、美术专长(美术与手工方向)的应用型人才。学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园活动设计与游戏指导、幼儿教师的基本技能：即兴伴奏与歌唱、舞蹈基础、绘画基础、幼儿园手工等课程。主要是从事从事幼儿园教师、保育员、早教机构教师等工作。
石家庄工程技术学校所设置的专业方向是声乐与舞蹈、美术、早教方向，主要的侧重点在于技能方面的教育，这也正是跟现在幼儿教育的发展趋势相一致，实质上现在幼儿学习的偏艺术类较多，艺体生的从业率在一些地区更是高达百分之百。因此选择这类的专业更有前途。
