江苏省2020年女生上幼师学校学什么专业好

幼师学校的专业肯定和幼师教学有关，最常见的应该就是学前教育专业了，学前教育是一门综合性非常强的学科，就业范围广，学生不但可以从事幼师，还可以去一些亲子机构，早教中心发展的。而且这类专业就业也稳定，工作环境简单，假期也比较多，所以还是很适合女生的。接下来小编就为大家介绍一下江苏省的幼师专业学校吧，同学们可以多了解下。

江苏第二师范学院

江苏第二师范学院，简称江苏师院，学校坐落于历史文化名城南京，是国家级中小学骨干教师培训基地、中小学骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和全省唯一的教师教育改革实验基地、江苏省决策咨询研究基地、江苏教育强省建设研究基地，入选教育部首批“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”。学校与江苏省教育科学研究院实行“两块牌子、一套班子”的运行机制。

学院前身为创建于1952年的江苏教育学院，是新中国成立后江苏省较早设置的17所省属公办本科学校之一。2013年，经教育部批准，学院由省属成人本科学校改制为省属普通本科学校。

截至2016年12月，学校有草场门、浦口、小行3个校区，占地面积524.32亩;设有14个教学院部，26个本科专业;有专任教师404人，全日制在校普通本科学生4288人。

办学条件

院系设置

截至2016年12月，学校设有14个教学院部，开设26个本科专业。

教学建设

截至2016年12月，学校有国家级和江苏省级卓越教师培养计划改革项目各1个，江苏省级品牌专业1个、重点专业3个、特色专业6个、精品课程9门;江苏省级实验教学和实践教育示范中心3个。获得江苏省级优秀教学成果奖8项。

学科建设

截至2016年12月，学校有江苏省级重点学科建设点1个，“十三五”江苏省重点学科立项学科3个。

师资队伍

截至2016年12月，学校有专任教师404人，其中高级职务教师175人，占专任教师的43.31%;具有博士以上学位的教师123人，占专任教师的30.45%。正高职称42人，副高职称125人，高级职称占专任教师总数的50.45%;博士56人，硕士149人，具有研究生学历的占61.93%。专任教师中，享受国务院特殊津贴1人，全国优秀教师2人，江苏省中青年专家2人，省“333”工程和青蓝工程培养对象46人。

合作交流

截至2016年12月，学校与美、欧、亚、非、大洋洲11个国家和地区的20多所高校和科研院所建立了合作关系，与国外高校联合建立孔子学院和“汉语暨中国研究中心”“俄语暨俄罗斯文化中心”各1个。

普通类专业录取原则

1.对江苏省内普通类考生的学业水平测试成绩等级要求不分科目，报考我校考生(含报考乡村教师定向培养普通类专业)学业水平测试等级要求：文科类、理科类考生选测科目BC，必测科目成绩均须达到合格(或C级及以上等级);体育、艺术类考生(含报考乡村教师定向培养艺术类专业)必测科目，七门学业水平必测科目成绩中不合格(或D级)科目不得超过三门。

2.江苏省内普通类进档考生选测科目等级加分政策：选修测试科目等级中，每取得一个“A+”加5分、每取得一个“A”加3分，每取得一个“B+”加1分。进档考生依据“专业清”原则，按照选测科目等级加分后的总分，从高分到低分安排专业。总分相同时，按语文、数学两门科目的原始分与附加分之和择优录取，如仍相同，则文科类考生再依次按语文(不含附加分)、数学、外语分数从高到低进行排序，理科类考生再依次按数学(不含附加分)、语文、外语分数从高到低进行排序。对江苏省外普通类进档考生，志愿优先后，按文化总分排序划定各专业分数线，按照从高到低的顺序，依次录取。若文化总分相同，则按语文、数学2门科目的分数之和从高到低的顺序择优录取。