专业是什么，是一个学校的根本。而幼师学校又是为文化成绩不理想的学生提供学习的机会。那么学生应该选择什么样的专业呢?学生就可以根据自己的兴趣以及实际情况来选择，中专学校的专业有很多，只有学生自己知道自己擅长什么，你才会选择到适合自己的专业。下面小编整理的一些内容供大家参考。
体育教育专业
培养目标：本专业培养德、智、体等全面发展的，具备系统地掌握体育教育的基本理论、基础知识和基本技能，掌握幼儿体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能在幼儿园或其它幼教机构从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的高素质、高技能的幼儿体育教育者和幼儿体育工作者。
主干课程设置：政治、大学语文、基础英语、幼儿教师口语、计算机信息技术、应用写作、书法、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育心理学、田径、球类、体操、武术、幼儿卫生保健、幼儿心理发展、幼儿教育概论、健康活动指导、学前教育科研方法、幼儿游戏与材料、幼儿园课程与教学
就业方向：各类学校及教育培训机构从事体育教育教学工作。
音乐教育专业
培养目标和就业方向：培养德、智、体、美诸方面全面发展，能适应现代幼儿音乐教育和学前教育改革与发展需要，具有大学专科学历的幼儿教师及其相关音乐教育人才。
专业核心能力：具备从事音乐教育、教学能力，能够科学规范地进行声乐演唱、器乐演奏、音乐作品创作及大型专题音乐活动组织策划工作;全面掌握音乐教育、学前教育理论及教学法，具有领先的教育教学理念，具备从事幼儿园、小学、中学、社会音乐培训机构音乐教学和艺术团体从事表演工作能力。
学前教育专业
培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
专业培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
以上就是小编整理的专业内容了，希望能帮助到大家。现在国家二胎政策开放，幼师专业绝对是未来最热门专业之一，男孩子现在去报读，以后就业绝对没有问题，而且现在男孩子读幼师的很少很少，如今学前教育是一个大好的机会，对于热爱教育事业，喜爱孩子的同学而言，选择院校，选择专业得抓紧啦!幼教市场人才的缺口、幼师市场的需求量大，对于现在的毕业生来说真是一个好机会，如果能够抓住这种机会，那么自己的发展前途是非常不错的。
